Шаталов, Монтессори, Щетинин, Эльконин-Давыдов, ТРИЗ, Дальтон-план и другие. Мы оценили их по шести критериям — от интенсивности до психологического комфорта — и свели результаты в наглядную таблицу. Кто станет лидером по академическому прорыву, а кто окажется аутсайдером по масштабируемости? Узнайте, какая методика подходит именно вашим целям.
Об образовании
Как учитывать индивидуальные различия учеников, не впадая в крайности: научно обоснованный подход Почему возникла путаница? Недавние публикации (например, статья Schmitt et al., 2023) указывают, что теория «множественного интеллекта» Говарда Гарднера не подтверждена нейробиологически – в мозге нет отдельных модулей для каждого типа интеллекта. Это действительно научный факт. Однако некоторые педагоги, узнав об этом, делают ошибочный […]
Прочитал статью Игоря Станиславовича Сергеева «Цифророжденные педагогические технологии: слон, которого никто не видит» (журнал «Профессиональное образование и рынок труда», 2023, № 2). Хочу поделиться впечатлениями. Не рецензией в строгом смысле, а скорее разговором о том, что мне показалось важным, и куда, как мне видится, можно двигаться дальше.



